2023年10月17日下午2：00，美术与设计学院开展了以“老带新、传帮带”为主题的新入职教师磨课活动。

 

 

    10月17日下午1:30，美术与设计学院院长李夏教授针对本次开展的磨课活动在图文信息中心408会议室召开了教研室主任会议，对本次磨课活动中应该把握的重点、要点以及教研室主任应当发挥的作用做了重点部署，确保本次活动能够顺利进行。

 

活动进行

 

    各小组成员下午1:50进入指定的活动教室，进行课前准备。为了营造热烈的氛围，激发参与者的兴趣和参与度，磨课活动正式开始前，每个小组的负责人进行了开场致辞，介绍了本次磨课活动的目的、重要性和想要达到的预期效果，致辞结束后，活动正式开始。

 

 

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    每个小组的资深教师分享了自己的教学经验和技巧，包括卢颖洁老师的省级精品在线开放课程《绘本设计》，王明俊老师的“以环境设计专业课程为例”的上课心得分享，邱玲玲老师的《计算机辅助设计》，吴轲老师的“教师备课十要素”，高小翔老师的《平面构成》教学经验分享。每一位资深老师的讲授慷慨激昂，新入职教师在观摩资深老师讲课的同时，不断地进行着观摩记录，将课堂的教学目标、教学内容、教学步骤，以及其他老师在课堂中采用的教学方法和策略，逐一进行记录，瞬间把活动推向了高潮！

 

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    资深教师教学经验和技巧分享结束后，由新入职教师进行磨课。在试讲过程中，新入职教师展示了他们对专业知识的认知和理解，他们可以清晰地传达教学目标、教学内容和教学方法，展示对教学领域的了解和掌握；通过对新入职教师的课件查看，可以呈现出清晰的教学步骤和教学组织结构，并合理的选择和使用教学资源；新入职教师也展现出了自信和良好的表达能力，可以清晰地传达教学意图和指导，自如地同观摩者进行有效的交流。

 

问题展现

 

 

    在本次的磨课活动中，新入职教师也暴露出一些问题和不足。比如部分新教师对课程内容的把握不够准确、课堂节奏掌控不够熟练等情况。针对这些问题，我们提出以下改进措施：加强新教师对专业课程体系的培训；增加观摩听课次数，学习资深教师的授课经验；实行青年教师导师制，对新入职教师实行老带新，一对一精准帮扶指导，鼓励新教师参加教育研讨会，提升教学水平。

 

情况总结

 

    通过本次磨课活动，新入职教师在与其他老师进行交流和讨论时，记录了讨论的要点和结论，以及其他老师给出的建议。这些记录可以帮助新教师回顾和整理交流内容，更好地应用到自己的教学实践中。新入职教师可以不断提升自己的教学能力，通过接受观摩者的建议和反馈，积极寻求专业发展机会，参与教学培训和交流，逐渐克服这些不足之处，不断提升自己的教学能力和专业发展。同时，美术与设计学院全体教师也期待未来能有更多的机会进行及交流学习与沟通，为教师的发展提供更多的学习和展示平台。

 

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编辑：张琛琛

值班编辑：张琛琛

初审：方瑞妮、梅钰婷

复审：欧文达

终审：甘赛雄

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（来源：南昌理工学院美术与设计学院）